В рамках национального проекта «Культура» идет комплектование книгами оленегорской модельной библиотеки на базе центральной детской. На эти цели выделена небывалая сумма: около миллиона рублей из федерального бюджета и более 90 тысяч из местного. Совсем скоро маленькие жители города, а также подростки, родители, руководители детского чтения дождутся и красочных новинок, и бестселлеров, и, конечно, классических произведений в современном издании. Как происходит комплектование и какие книги попадут на стеллажи библиотеки рассказала заведующим отделом комплектования и обработки литературы центральной городской библиотеки Алена Малашенко:
- К моменту участия в 2020 году в конкурсном отборе по созданию модельных муниципальных библиотек, фонд центральной детской библиотеки насчитывал 36 010 экземпляров. Чтобы выявить количество устаревших документов, а также рассчитать, сколько и каким образом разместить издания в обновленном пространстве, сотрудники буквально пересчитывали книги на каждой полке, отбирая ветхие и устаревшие. Далее был составлен план по списанию старой и поступлению новой литературы, обновляемости фонда, необходимый объем финансирования на комплектование.
- Какие требования предъявляются к обновляемости библиотечного фонда?
- Она должна составлять от 5 до 10% ежегодно. В первый год этого показателя можно достичь благодаря федеральному финансированию на комплектование, далее – за счет региональных или, как в нашем случае, муниципальных средств. Если учесть, что на протяжении многих лет обновляемость фонда центральной детской библиотеки не превышала 3,5%, то понимаешь, что соответствовать требованиям модельного стандарта достаточно сложно, а поступление новых книг очень внушительное. Я бы даже сказала, беспрецедентное.
- Как формировался список книг для заказа и комплектования? Что учитывали прежде всего?
- При комплектовании работа велась по трем направлениям: приобретение новой современной художественной и отраслевой литературы, отбор классической литературы по школьной программе и работа с картотекой неудовлетворенного читательского спроса - так называемой «картотекой отказов». Среди огромного количества новых книг, присутствующих на рынке, надо выбрать лучшие – самые качественные, востребованные именно нашими читателями. Это не только художественная, но и отраслевая, и профессиональная литература. Комплектование книжного фонда проводилось в соответствии с концепцией развития детской библиотеки «МОРОЗКО: библиотека с северным характером». Мы отбирали книги, исходя из тематики уже действующих клубных объединений и программ, по которым успешно работает библиотека, включая краеведческие, так и новых направлений, которые появятся с открытием модельной библиотеки. Для этого отсматривали всевозможные рейтинги книг на «ЛитРес», Livelib, «Лабиринте», литературные премии и рекомендательные списки, экспертные каталоги «100 лучших новых книг для детей и подростков» за 2019 и 2020 годы, подготовленные специалистами ЦГДБ им. А.П.Гайдара совместно с издательской группой «Гранд-Фаир» и издательством «Самокат». Велась работа с прайсами издательств.
При выборе классической литературы учитывались год издания (ретроспектива три года), книжная серия, наличие иллюстраций и даже количество страниц, чтобы школьникам было удобно взять книгу в школу и издание «не оттягивало» портфель. И, конечно, отбирались книги из картотеки отказов, те, что наши читатели давно хотели прочесть, но библиотека не имела возможности приобрести их в свой фонд.
- Книги уже поставлены. В чем сейчас состоит основная задача отдела комплектования и обработки литературы?
- После того, как книги поступили к нам в отдел, они сверяются с товарной накладной, на каждом издании проставляется цена. Далее издания ставятся на учет и каждому экземпляру присваивается индивидуальный инвентарный номер, штрих-код, информация о нем заносится в специальную компьютерную программу с дальнейшим отражением в системе библиотечных каталогов. Прежде чем попасть на полку, все книги проходят библиотечно-библиографическую обработку, маркируются как имущество ЦБС.
На сегодняшний день основная задача нашего отдела – как можно более оперативно поставить на учет полученные документы и передать их в центральную детскую библиотеку, чтобы в день открытия модельной библиотеки все читатели могли вместе с нами порадоваться новым, интересным книгам.
- На какие группы читателей ориентирована новая литература?
- Новая литература рассчитана на читателей разных возрастных категорий. Это дошкольники, младшие школьники, ученики средней школы (подростки) и группа читателей от 14 лет и старше, включая руководителей детского чтения – родителей, воспитателей, педагогов. При комплектовании библиотеки новой литературой мы постарались учесть литературные потребности и предпочтения каждой возрастной группы. Поэтому абсолютно все читатели найдут для себя интересные новинки художественной и научно-популярной литературы, переиздания лучших произведений мировой и отечественной классики, книги в помощь учебному процессу, личностному росту и развитию и многие другие.
Также хочу отметить, что при комплектовании фонда детской библиотеки специалисты отдела комплектования и обработки литературы, в соответствии с Законом 436-ФЗ от 29.10.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», руководствуются текстовыми или графическими изображениями знаков информационной продукции, проставляемой издательствами. Это позволяет дифференцированно обслуживать пользователей разных возрастных читательских групп.
- Есть ли среди книг необычные экземпляры?
- Да, с большим энтузиазмом и воодушевлением отбирали необычные издания. Благодаря книгам с технологией дополненной реальности читатели детской библиотеки смогут побывать в мире динозавров, погрузиться на дно океана или отправиться в космическое путешествие. Уверены, малыши будут в восторге от «книг-пушистиков» (с элементами мягкой игрушки), узнают много интересного об окружающем мире из книг с окошками, где за каждым окном их ждет новое открытие, надолго увлекутся разглядыванием книг-виммельбухов. Дети постарше смогут не только почитать, но и поиграть с книгами-слайдерами и книгами-пазлами. Ученикам средней школы, наверняка, понравятся книги-головоломки и книги-лабиринты с творческими заданиями. Закрепить школьные знания им помогут интерактивные книги с объемными элементами по истории нашей страны, биографии исторических личностей и политических деятелей в комиксах. Книги-квесты, книги с ярким и необычным полиграфическим исполнением будут интересны и детям, и взрослым читателям.
- Открытие модельной библиотеки запланировано на сентябрь. Какую работу и в какие сроки еще предстоит проделать в преддверии этого события?
- За оставшееся время необходимо поставить книги на учет и передать сотрудникам детской библиотеки. Осуществить это достаточно сложно: книг очень много, а лето – еще и сезон отпусков. Далее каждая книга должна найти свое место на полке в обновленном пространстве библиотеки. Все сотрудники, причастные к этому процессу, с волнением и радостью наблюдают ежедневное преображение библиотеки, так же, как и читатели, ждут ее открытия уже в статусе «модельной». Поэтому, до встречи в сентябре!
- Спасибо!
